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Cuarto de secundaria
PRIMERA UNIDAD DIDÁCTICA: Unidad de Aprendizaje
Título: “Diagramando y publicando nuestro fanzine”
Producto: Fanzine
Tiempo: 5 semanas
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA:
Los estudiantes de la I.E. ... del 4to de secundaria del distrito de Mariano Melgar no son conscientes del valor del cuidado del agua, ya que muchas veces dejan abiertos los caños de los servicios higiénicos. El agua es una fuente de vida insustituible y fundamental para el desarrollo de la sociedad. Además de ser esencial, el agua es un recurso agotable y cada vez más escaso a escala mundial.
Por ello el estudiante creará un fanzine o un diálogo teatral donde darán a conocer formas de prevenir el cuidado del agua.
La reflexión se realizará a partir de las siguientes preguntas: ¿Qué podemos hacer para cuidar el agua?
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